Cílem bakalářské práce je zjistit a analyzovat motivy dospělých studentů ke studiu sociální pedagogiky v kombinované formě na CMTF UP v Olomouci. V teoretické části jsou vysvětleny pojmy jako motivace, vzdělávání dospělých a sociální pedagogika s jejími možnostmi studia. Empirická část práce je věnována výzkumu, kde sledujeme, zda mezi některými skupinami studentů existují rozdíly v motivaci.The aim of the thesis is to determine and analyze the motives of adult learners to study social pedagogy in the combined form at Saints Cyril and Methodius Faculty of Theology of Palacky University in Olomouc. In the theoretical part we explain concepts such as motivation, adult education and social pedagogy with its study options. The empirical part of the thesis is devoted to the research, where we try to discover if there are any differences in motivation among some groups of students.