Počet záznamů: 1
Tajemství paměti
Údaje o názvu Tajemství paměti [rukopis] / Iveta Laušová Další variantní názvy Tajemství paměti Osobní jméno Laušová, Iveta (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Secret of memory Vyd.údaje 2014 Fyz.popis 74 s. + CD Poznámka Ved. práce Taťána Šteiglová Dal.odpovědnost Šteiglová, Taťána, 1952- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Alzheimerova choroba * stáří * výšivka * Alzheimer disease * old age * embroidery Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro střední školy Studijní obor Učitelství výtvarné výchovy pro střední školy a základní umělecké školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00180001-688232260.pdf 40 4.7 MB 25.06.2014 Posudek Typ posudku 00180001-ved-878329281.doc Posudek vedoucího 00180001-opon-339495905.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00180001-prubeh-747434900.pdf 30.04.2012 25.06.2014 01.09.2014 2 Hodnocení známkou
Magisterská práce se skládá ze tří částí. Teoretická část se zabývá tématy stáří, Alzheimerovy choroby a stárnutí a samoty jako námětu v umění. Praktickou část tvoří tři ručně vyšívaná plátna, která zobrazují tři okamžiky, ovlivněné specifickým onemocněním mojí babičky. Já jsem se snažila vcítit do těchto situací a vyjádřit, že pohled nemocných lidí se na situaci může lišit od toho našeho. Pedagogická část se skládá z úkolů, které jsem realizovala v rámci pedagogické praxe, a které se týkaly tématu mé diplomové práce.Master´s thesis consists of three parts. The theoretical part deals with themes of aging, Alzheimer's disease and aging and loneliness as a theme in art. The practical part consists of three hand-embroidered canvases, which shows three moments affected by specific diseases my grandmother. I tried to empathize with these situations and to express that look of sick people at the situation may differ from ours. Pedagogical part consists of tasks that I realized during teaching practice, and relating to the topic of my thesis.
Počet záznamů: 1