Počet záznamů: 1
Možnosti rozvoje vizuální a auditivní percepce u dětí předškolního věku
Údaje o názvu Možnosti rozvoje vizuální a auditivní percepce u dětí předškolního věku [rukopis] / Petra Marszalková Další variantní názvy Možnosti rozvoje vizuální a auditivní percepce u dětí předškolního věku Osobní jméno Marszalková, Petra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Possibilities of development of visual and auditory perception for children in a preschool age Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 74 s. (113 668 znaků) : il. + 1 CD, 1 příručka pro rodiče Poznámka Ved. práce Gabriela Smečková Dal.odpovědnost Smečková, Gabriela, 1978- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Předškolní věk * auditivní percepce * vizuální percepce * metody rozvoje percepčních funkcí * předpoklady rozvoje dovednosti čtení a psaní * Pre-school age * auditory perception * visual perception * perceptual development method functions * prerequisites for the development of reading and writing Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika - sociální práce kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00179148-986165436.pdf 15 2.2 MB 17.04.2013 Posudek Typ posudku 00179148-opon-967424357.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00179148-prubeh-722626625.pdf 27.10.2012 17.04.2013 05.06.2013 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá problematikou rozvoje vizuální a auditivní percepce u dětí předškolního věku. Pozornost je věnována především oblastem sluchové a zrakové percepce, které jsou důležitými předpoklady pro rozvoj dovednosti čtení a psaní. Výzkumná část metodou dotazníkového šetření zjišťuje míru informovanosti rodičů dětí předškolního věku o problematice rozvoje sluchové a zrakové percepce. Vzhledem ke zjištěným výsledkům dotazníkového šetření je součástí bakalářské práce příručka pro rodiče, která jim má přiblížit zkoumanou problematiku.This thesis deals with the development of visual and auditory perception of preschool children. Attention is paid to the areas of auditory and visual perception, which are important prerequisites for the development of reading and writing skills. The research method of questionnaire survey examines the level of awareness among parents of preschool children about the problems of the development of auditory and visual perception. Due to results of the survey, the guide for parents is enclosed. The guide is supposed to give information to parents about inspected issues.
Počet záznamů: 1