Diplomová práce se zabývá adaptací dítěte na školní prostředí. V teoretické části je rozpracovaná charakteristika vývoje dítěte předškolního věku, proces adaptace, význam a spolupráce rodiny a školy při adaptaci na školní prostředí. Obsahem praktické části je týdenní adaptační program, který byl vytvořen a realizován v 1. ročníku na základní škole.The diploma thesis deals with adaptation of a child to school environment. The theoretical part includes characteristic development of a preschool-age child, process of adaptation, significance and co-operation of family and school in adaptation of the child to school environment. The practical part contains one-week adaptation program which was prepared and put into practice in 1st grade at primary school.