Počet záznamů: 1
Zážitková pedagogika jako prostředek osobnostního rozvoje
Údaje o názvu Zážitková pedagogika jako prostředek osobnostního rozvoje [rukopis] / Zdeněk Kondler Další variantní názvy Zážitková pedagogika jako prostředek osobnostního rozvoje Osobní jméno Kondler, Zdeněk (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Experiential education as means for personality development Vyd.údaje 2011 Fyz.popis 61 : il., grafy + CD Poznámka Ved. práce Martin Dominik Polínek Dal.odpovědnost Polínek, Martin Dominik, 1977- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova zážitková pedagogika * zážitek * prožitek * osobnostní rozvoj * přenositelnost zážitku * zážitkový kurz * principy zážitkové pedagogiky * experiential education * experience * personality development * portability of experience * experiential course * principles of experiential education Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciálně pedagogická andragogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00170128-599763552.pdf 57 982.2 KB 30.06.2011 Posudek Typ posudku 00170128-ved-454689557.doc Posudek vedoucího Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00170128-prubeh-393208892.pdf 01.01.2011 30.06.2011 29.08.2011 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zaměřuje na zážitkovou pedagogiku jako prostředek osobnostního rozvoje. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy této bakalářské práce. Praktická část popisuje vlastní výzkum a předkládá otázky, které mohou posloužit jako teoretický základ pro výzkum, který předkládá možnosti dalšího zpracování.Bachelor thesis is focused on experiential education as means for personality development. The theoretical part is aimed at collecting information on the topic. The practical part focuses on the creation and subsequent verification of the experiential education and its influence in personal development.
Počet záznamů: 1