Bakalářská práce se zaměřuje na poruchy příjmu potravy, konkrétně mentální anorexii a mentální bulimii. Teoretická část obsahuje charakteristiku vývojového období adolescence, stručný historický přehled a definici poruch příjmu potravy, diagnostická kritéria, faktory ovlivňující vznik těchto poruch, zdravotní důsledky a léčbu. V praktické části jsem pomocí dotazníkového šetření chtěla zjistit, do jaké míry jsou studenti středních škol informováni o poruchách příjmu potravy, jaký je jejich vztah k jídlu a vlastnímu tělu.The bachelor thesis is focused on eating disorders, namely on a mental anorexia and a mental bulimia. In a theoretical part there are a characterization of developmental period of adolescence, a brief historical overview and a definition of eating disorders, the criterions for diagnosing eating disorders, the factors that influence the origins of these health problems, the health consequences and a cure for eating disorders. In a practical part, I used questionnaires to find out how much information high school students know about eating disorders, what their approaches towards food and their own bodies are.