Bakalářská práce je zaměřena na problematiku školní připravenosti a školní zralosti dětí v mateřské škole před nástupem do základní školy. V teoretické části je vystižena charakteristika dítěte předškolního věku se zaměřením na vývoj v oblasti motoriky, způsoby hodnocení její úrovně včetně rozboru vývojových etap dětské kresby. Praktická část analyzuje výsledky šetření v oblasti jemné motoriky provedeného na vzorku dětí mateřských škol a zkoumá vliv některých aspektů na její úroveň na konci předškolního období.Bachelor thesis is focused on issues of school readiness and school maturity of preschool children before they enter the primary school. The theoretical part outlines the characteristics of a preschool child concentrating on the development in child´s motor skills and evaluation methods of its level including the analysis of the development stages of child´s drawing. The practical part shows the results of the investigation in the area of soft motorics, which was based on a sample of preschool children, and it examines the influence of some aspects affecting the level at the end of the preschool period.