Počet záznamů: 1  

SOUČASNÁ RODINA A VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ PROCES

  1. Údaje o názvuSOUČASNÁ RODINA A VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ PROCES [rukopis] / David Stebel
    Další variantní názvyVýchovně vzdělávací proces a současná rodina
    Osobní jméno Stebel, David (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názContemporary family and an pedagogical-educational proces
    Vyd.údaje2009
    Fyz.popis110 s. (122 424 znaků) : grafy, tab. + 1 CD
    PoznámkaVed. práce Dušan Špiner
    Dal.odpovědnost Špiner, Dušan, 1950- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra společenských věd (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Rodina * současná rodina * výchovně vzdělávací proces * spolupráce * domácí vzdělávání * škola * komunikace * a family * a contemporary family * education * an pedagogical-educational process * socialization * a school * a family cooperation with a school * communication * homeschooling
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programUčitelství pro střední školy
    Studijní oborUčitelství sociálních a zdravotních předmětů pro střední odborné školy
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    60006-837521225.doc331 MB03.04.2010
    PosudekTyp posudku
    60006-opon-565033776.docPosudek oponenta

    Diplomová práce je zaměřena na současnou rodinu. Přináší ucelený pohled na původ, funkce a podobu rodiny hlavně v poslední době. Objasňuje pojem "krize rodiny". Je zde zdůrazněn vliv současné doby na výchovně vzdělávací proces, především na spolupráci rodiny a školy. Hovoří o problémech, vlivech, ale i o východiscích a přináší i celou řadu praktických návrhů na zlepšení této spolupráce. Přibližuje i možnost domácího vzdělávání jako vhodnou alternativu k současnému vzdělávání na školách. Praktická část zveřejňuje výsledky výzkumu zaměřeného na všechny tyto oblasti.A dissertation is focused on a contemporary family. It brings an integral view of an origin, a function, and a form of a family in the last few years. It explains the concept of a family crisis. It emphasizes the influence of the present time on an educational process, especially it emphasizes the family cooperation with the school. It is about the problems and impacts, but also about solutions. It also brings many practical suggestions for better cooperation. It describes the homeschooling as an option for the right alternative to the present education at the school. In the practical part are published the results of the research.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.