Počet záznamů: 1
Připravenost studentů oboru Učitelství pro 1. stupeň základní školy Univerzity Palackého na společné vzdělávání
Údaje o názvu Připravenost studentů oboru Učitelství pro 1. stupeň základní školy Univerzity Palackého na společné vzdělávání [rukopis] / Martina Spálovská Další variantní názvy Připravenost studentů pedagogických oborů Univerzity Palackého v Olomouci na práci se žáky se zdravotním postižením Osobní jméno Spálovská, Martina (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Readiness of Students of Pedagogical Disciplines at Palacký University for Work with Students with Disabilities Vyd.údaje 2019 Fyz.popis 82 : grafy, tab. + 1 CD Poznámka Oponent Jan Michalík Ved. práce Pavlína Baslerová Dal.odpovědnost Michalík, Jan, 1962- (oponent) Baslerová, Pavlína (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Inkluzivní vzdělávání * pedagog * žák s podpůrným opatřením * žák se speciálními vzdělávacími potřebami * učební plán studenta oboru Učitelství pro 1. stupeň základní školy * kompetence učitele * Inclusive education * teacher * pupil with supportive measures * pupil with special educational needs * curriculum for primary school teacher training * teacher's competence Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika - poradenství 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00226910-226859541.pdf 72 3.5 MB 11.06.2019 Posudek Typ posudku 00226910-ved-380083001.docx Posudek vedoucího 00226910-opon-905097184.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00226910-prubeh-444539423.jpg 31.01.2018 11.06.2019 05.09.2019 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá připraveností studentů oboru Učitelství pro 1. stupeň základní školy na společné vzdělávání. Práce se zaměřuje jak na připravenost osobnostní, tak i na profesní ze strany univerzity. V práci jsme se soustředili na učební plán studentů tohoto oboru, kompetence učitele i teorii inkluzivního vzdělávání.The diploma thesis deals with the preparedness of students majoring in primary school teacher training for inclusive education. It covers both students' personal preparedness and professional preparedness of the university. In the thesis we focused on the curriculum of students majoring in this field, the competence of teachers and the theory of inclusive education.
Počet záznamů: 1