Počet záznamů: 1
Vzdělávání vietnamských žáků na Základní škole Štefánikova v Pardubicích
Údaje o názvu Vzdělávání vietnamských žáků na Základní škole Štefánikova v Pardubicích [rukopis] / Gabriela Homolová Další variantní názvy Vzdělávání vietnamských žáků na základní škole Štefánikova v Pardubicích Osobní jméno Homolová, Gabriela, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Education of Vietnamese pupils at Štefánikova Elementary School in Pardubice Vyd.údaje 2019 Fyz.popis 42 s. + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Jitka Plischke Oponent Markéta Šemberová Dal.odpovědnost Plischke, Jitka (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Šemberová, Markéta, (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Vietnamský žák * základní škola * multikulturní výchova * výuka vietnamského žáka * hodnocení * Vietnamese pupil * elementary school * multicultural education * teaching a Vietnamese pupil * evaluation Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Vychovatelství Studijní obor Vychovatelství kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00226599-808123374.pdf 46 538.3 KB 16.04.2019 Posudek Typ posudku 00226599-opon-287396797.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00226599-prubeh-460446993.pdf 31.01.2018 16.04.2019 13.05.2019 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se věnuje tématu vzdělávání vietnamských žáků na základní škole Štefánikova v Pardubicích. Teoretická část se zabývá historii vietnamského etnika a jeho příchodem do České republiky, náhledem na legislativu a vzděláváním vietnamských žáků na českých školách. Dále se soustředí na výuku vietnamského žáka, na přiměřený způsob hodnocení těchto žáků a na přípravu pedagogů na výuku, ve které je vietnamský žák. Praktická část popisuje realizovaný výzkum, který proběhl formou devíti polostrukturovaných rozhovorů s pedagogy, kteří v současné době vyučují alespoň jednoho vietnamského žáka, a zkoumal průběh výuky těchto žáků v praxi.The bachelor thesis deals with the topic of education of Vietnamese pupils at the elementary school Štefánikova in Pardubice. The theoretical part deals with the history of Vietnamese ethnicity and its arrival in the Czech Republic, with a view of legislation and education of Vietnamese pupils at Czech schools. It is also focused on teaching of Vietnamese pupil and appropriate evaluation of these pupils and preparation of teachers for the lessons where is vietnamese pupil. The practical part describes the realized research, which took the form of nine interviews with teachers who currently teach at least one Vietnamese pupil and examined the course of teaching these pupils in practice.
Počet záznamů: 1