Počet záznamů: 1
Vliv pravidelné pohybové aktivity na rozvoj sebeúcty a pozitivního "self-concept" v dětském a dorosteneckém věku
Údaje o názvu Vliv pravidelné pohybové aktivity na rozvoj sebeúcty a pozitivního "self-concept" v dětském a dorosteneckém věku [rukopis] / Tereza Rudová Další variantní názvy Vliv pravidelné pohybové aktivity na rozvoj sebeúcty a pozitivního ,,self-concept,, v dětském a dorosteneckém věku Osobní jméno Rudová, Tereza, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The influence of regular physical activity on the development of self esteem and positive, self-concept, in the childhood and teenagers Vyd.údaje 2018 Fyz.popis 52 s (60 645 znaků) : grafy, tab. + CD ROM Poznámka Oponent Petr Zemánek Ved. práce Kristína Tománková Dal.odpovědnost Zemánek, Petr, 1976- (oponent) Tománková, Kristína (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Dětský věk * dorostenecký věk * self-concept * sebeúcta * pravidelná ohybová aktivita * Childhood * adolescent * self-concept * self-esteem * regular physical activity Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Sociálně zdravotní práce se zaměřením na vzdělávání kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00221131-769898232.pdf 18 760.8 KB 11.12.2018 Posudek Typ posudku 00221131-ved-816109662.docx Posudek vedoucího 00221131-opon-260606525.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00221131-prubeh-983523164.jpg 31.01.2017 11.12.2018 23.01.2019 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se skládá ze dvou částí. První část- teoretická, se zabývá charakteristikou dětského a dorosteneckého věku. Dále vymezuje pojmy sebeúcta, self-concept a pohybová aktivita. Cílem teoretické části je podrobně se seznámit a pochopit tyto pojmy. Druhá část- praktická, se zaměřuje na výzkum sebeúcty a pozitivního "self-concept" v dorosteneckém věku. Cílem praktické části je zjistit zda má pravidelná pohybová aktivita vliv na sebeúctu a pozitivní "self-conceptThe bachelor thesis consists of two parts. The first part, theoretical, deals with the characteristics of childhood and adolescence age. It further defines concepts of selfesteem, self-concept, and physical activity. The aim of the theoretical part is to get acquainted with these concepts and understand them. The second part, practical, focuses on the research of self-esteem and the positive "selfconcept" in youthhood. The aim of the practical part is to determine whether regular exercise has an effect on selfesteem and a positive "self-concept
Počet záznamů: 1