Počet záznamů: 1
Pohledy na vztah vědy a víry
Údaje o názvu Pohledy na vztah vědy a víry [rukopis] / Michal Jiřík Další variantní názvy Vztah vědy a víry ve vzdělávací praxi Osobní jméno Jiřík, Michal (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Different views on the relationship between science and faith Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 42 Poznámka Ved. práce Dušan Špiner Dal.odpovědnost Špiner, Dušan, 1950- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra společenských věd (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova věda a víra * náboženství * křesťanství * ateismus * agnosticismus * materialismus * Aristoteles * Platon * Charles Darwin * Richard Dawkins * teologie * ontologie * epistemologie * science and faith * religion * Christianity * atheism * Agnosticism * materialism * Aristotle * Plato * Charles Darwin * Richard Dawkins * theology * ontology * epistemology Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Společenské vědy se zaměřením na vzdělávání a geografie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00189911-846698067.pdf 8 208.4 KB 23.04.2015 Posudek Typ posudku 00189911-opon-304189217.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00189911-prubeh-165216814.pdf 31.01.2014 23.04.2015 18.05.2016 1 Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce si klade za cíl zmapovat různé pohledy na vztah vědy a víry napříč evropskými dějinami až do současnosti. Zaměřuje se také na problematiku střídání všeobecně přijímaných paradigmat. Poukazuje na nutnost nedogmatického smýšlení.The aim of this Bachelor thesis is to cover various different perspectives regarding the relation between science and faith in Europe from the past until today. It also focuses on the issue of shifting of the generally accepted paradigms. It points to the need of non-dogmatical thinking.
Počet záznamů: 1