Počet záznamů: 1
Aplikace vybraných témat z RVP v lesní pedagogice
Údaje o názvu Aplikace vybraných témat z RVP v lesní pedagogice [rukopis] / Díma Abu eidová Další variantní názvy Aplikace vybraných témat z RVP v lesní pedagogice Osobní jméno Abu eidová, Díma (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Applying of special topics from Framework Education Programme in Forest Pedagogy Vyd.údaje 2012 Fyz.popis 66 s. (69 980) : il. + 1 CD Poznámka Ved. práce Ivo Machar Dal.odpovědnost Machar, Ivo, 1968- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra přírodopisu a pěstitelství (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Lesní pedagogika * lesní pedagog * EVVO * organizace lesní pedagogiky * forest pedagogy * forest educator * EVVO * organization of forest pedagogy Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Společenské vědy se zaměřením na vzdělávání a přírodopis se zaměřením na vzdělávání kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00151005-725094164.pdf 13 923.9 KB 22.06.2012 Posudek Typ posudku 00151005-opon-519577145.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00151005-prubeh-993862474.jpg 15.01.2011 22.06.2012 27.08.2012 4 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá možnostmi využití lesní pedagogiky ve výuce na základní škole. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se věnuje objasnění problematiky týkající se lesní pedagogiky. Uvádí některé z organizací, které se lesní pedagogice věnují. Snaží se charakterizovat její vztah ke školskému vzdělávacímu systému. Praktická část se věnuje aplikaci konkrétních aktivit lesní pedagogiky ve vybraných vyučovacích jednotkách.This thesis deals with the possibilities of the use of forestry education in the curriculum at elementary school. The work is divided into theoretical and practical parts. The theoretical part is devoted to clarifying the issues relating to forestry education. In outlines some of the organizations that are engaged in forestry education. It also attempts to characterize the relationship towards schools' education systems. The practical part deals with the application of specific activities in selected forestry education teaching units.
Počet záznamů: 1