Diplomová práce je zaměřena na prevenci agrese a šikany ve školách. Teoretická část práce poskytuje základní informace o poruchách chování, šikaně, prevenci sociálně patologických jevů a o Minimálních preventivních programech. Praktická část diplomové práce zjišťuje obsahovou úroveň 25 Minimálních preventivních programů základních škol regionu Znojemsko. Hlavním cílem je odhalit různorodost přístupů k prevenci šikany v těchto dokumentech.This diploma thesis is focused at prevention of aggression and bullying in schools. The theoretical part of the thesis provides basic information on behavioral disturbance, bullying, prevention of social pathological phenomena and a Minimal preventive programs. The practical part investigates with the contetual level of twenty-five minimal preventive programs of primary schools in Znojemsko region. The main aim is disclosing differences of access to prevention bullying in these documents.