Počet záznamů: 1
Vnímání školního stresu ve vztahu k osobnostním charakteristikám
Údaje o názvu Vnímání školního stresu ve vztahu k osobnostním charakteristikám [rukopis] / Jana Polášková Další variantní názvy Vnímání školního stresu ve vztahu k osobnostním charakteristikám Osobní jméno Polášková, Jana (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Perception of school stress in connection to personality characteristics Vyd.údaje 2008 Fyz.popis 98 s. : grafy, tab. Poznámka Ved. práce Eva Urbanovská Dal.odpovědnost Urbanovská, Eva, 1957- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova stres * školní zátěž * frekvence školních stresorů * intenzita subjektivně vnímané zátěže * sebehodnocení * stress * school stress * incidence of school stressors * level of subjectively sensed strain * self-image Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství anglického jazyka a matematiky pro 2. stupeň základních škol 
kniha
Posudek Typ posudku 31947-ved-667728490.doc Posudek vedoucího 31947-opon-480625712.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřena na vnímání školního stresu ve vztahu k osobnostním charakteristikám. Bylo analyzováno 47 školních situací, které mohou způsobovat stres. Frekvence a intenzita subjektivně vnímané zátěže byla srovnána s hodnotami sebehodnocení dítěte. Dále byl zohledněn typ školy a pohlaví respondentů.The diploma thesis is focused on sensing school stress in connection with personality characteristics. 47 school situations which may cause stress were analysed. Frequency and level of subjectively sensed strain from the point of view of the pupils were compared to the level of their self-image. Also the type of the school and gender was taken into account.
Počet záznamů: 1