Počet záznamů: 1
Multikulturní výchova jako aktuální problém na české škole
Údaje o názvu Multikulturní výchova jako aktuální problém na české škole [rukopis] / Žaneta Zedníková Další variantní názvy Multikulturní kompetence učitelů ZŠ Osobní jméno Zedníková, Žaneta (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Multikultural education as actual problem in czech school Vyd.údaje 2007 Fyz.popis 80 s., 9 s. příloh. : grafy, tab. + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Pavel Neumeister Dal.odpovědnost Neumeister, Pavel (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Multikulturní výchova * multikulturní kompetence * národnostní menšina * Romské etnikum * Multikultural education * multikultural competences * ethnic minority * Romany ethnic Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika pro výchovné pracovníky kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 13884-216814508.doc 0 731.1 KB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 13884-ved-366524014.doc Posudek vedoucího 13884-opon-148069218.doc Posudek oponenta
Bakalářská práce je zaměřena zejména na multikulturní výchovu, multikulturní kompetence učitelů ZŠ 2. stupně. Informuje nás o současné problematice vzájemných vztahů s romskou minoritou. Empirická část bakalářské práce uvádí jaká je míra etnocentrismu v myšlení učitelů ve vztahu k Romům a znalost kulturních specifik Romů.The theses focuses on multikultural education and multikultural competences of the second level basic school teachers. It informs about the aspect of mutual relationship with Romany ethnic minority. The empiric part of the theses shows the ethnocentrism extent in teachers mind realted to Romans and the knowledge of Romans cultural specifics.
Počet záznamů: 1