Počet záznamů: 1
Polytechnické vzdělávání v prostředí mateřské školy v návaznosti na lidové tradice a řemesla
Údaje o názvu Polytechnické vzdělávání v prostředí mateřské školy v návaznosti na lidové tradice a řemesla [rukopis] / Silvie Kubíková Další variantní názvy Polytechnické vzdělávání v prostředí Mateřské školy v návaznosti na lidová řemesla a tradice Osobní jméno Kubíková, Silvie (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Polytechnic education in the Kindergarten in connection with folk-crafts and traditions Vyd.údaje 2020 Fyz.popis 76 s. Poznámka Ved. práce Miroslav Janu Oponent Pavlína Částková Dal.odpovědnost Janu, Miroslav (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Částková, Pavlína (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova polytechnické vzdělávání * mateřská škola * tradice * zvyky * polytechnické dílny * rámcový vzdělávací program * školní vzdělávací program * polytechnic education * nursery school * traditions * customs * polytechnic workshop * Framework Education Programme * School Education Programme Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Pedagogika Studijní obor Předškolní pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00246037-874427720.pdf 37 2.2 MB 09.07.2020 Posudek Typ posudku 00246037-ved-913054115.doc Posudek vedoucího 00246037-opon-819325410.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00246037-prubeh-105114873.pdf 31.01.2019 09.07.2020 20.08.2020 2 Hodnocení známkou
Ve své diplomové práci se zabývám polytechnickým vzděláváním v prostředí mateřské školy v návaznosti na lidová řemesla a tradice. Motivací k tématu diplomové práce bylo vytvoření nových polytechnických dílen v mateřské škole, kde pracuji jako učitelka. Polytechnická dílna je vybavena novými pomůckami a nářadím pro vzdělávání, vyrábění, tvoření i hru. Po vytvoření dílen však nebyl upraven Školní vzdělávací program, do kterého by se zakotvily kompetence pro rozvoj polytechnického vzdělávání u dětí. Školní vzdělávací program plně nevyužívá možnost používání polytechnických dílen a laboratoře v návaznosti na lidové tradice, zvyky a řemesla. Lidové tradice, zvyky a řemesla je potřeba stále rozvíjet u dětí již v předškolním věku. Na některé lidové zvyky a tradice můžeme totiž díky naší rychlé a uspěchané době často zapomenout. Pomocí prožitkové metody a situačního učení v polytechnické výchově lze tyto svátky a tradice v dětech stále upevňovat. Polytechnické vzdělávání je také důležité pro rozvoj hrubé i jemné motoriky u dětí, rozvíjí soustředěnost a trpělivost.The thesis deals with polytechnic education in the environment of a nursery school in connection with folklore crafts and traditions. The main motivation for dealing with this topic was the newly established polytechnic workshop in the nursery school where I work as a teacher. Said polytechnic workshop is equipped with new tools for education purposes, crafts as well as for entertainment. However, once the polytechnic workshop was established, the School Education Programme was not adjusted to cover the competences needed for the polytechnic education of children. Thus the School Education Programme does not fully comprehend the potential of the polytechnic workshop and the laboratory in connection with folklore traditions, customs and crafts. The process of cultivating the relationship children have with folklore traditions, customs and crafts should be started during the preschool age - as the modern and fast-moving society might cause for some customs and traditions to be easily forgotten. Said relationship could be strengthened by using the learning through experience approach and situated learning in polytechnic education. Moreover, the polytechnic education is also significant when it comes to the development of fine motor skills, concentration and patience.
Počet záznamů: 1