Tato bakalářská práce se zabývá problematikou úrovně hrubé motoriky dětí předškolního věku v kontextu podmínek pro pohybovou aktivitu v mateřské škole. V teoretické části práce jsou veškeré tyto pojmy vymezeny. Výzkumná část se zaměřuje na porovnávání úrovně hrubé motoriky u dětí z různých mateřských škol, které mají odlišné podmínky pro pohybové aktivity.This bachelor thesis deals with the level of gross motor skills of preschool children in the context of conditions for physical activity in kindergarten. In the theoretical part all these terms are defined. The research part focuses on comparing the level of gross motor skills in children from different kindergartens who have different conditions for physical activities.