Cílem této diplomové práce je analyzovat, jaké možnosti neformálního vzdělávání jsou nabízeny dospělým cizincům žijícím v České republice. Cílovou skupinou tohoto vzdělávání jsou migranti žijící v Česku bez ohledu na jejich národnost, důvod migrace a plánovanou délku pobytu. Vzhledem k oboru studia se však tato práce primárně zaměřuje na dospělé jedince. Možnosti neformálního vzdělávání cizinců budu zkoumat z hlediska čtyř kategorií poskytovatelů: (a) státní správa, příspěvkové organizace a obce, (b) ambasády, (c) nestátní neziskové organizace a (d) zaměstnavatelé. Pro dosažení cíle využiji obsahovou analýzu dokumentů a rozhovory se zaměstnanci vybraných společností, které zaměstnávají cizince.The aim of this diploma thesis is to analyze the possibilities of non-formal education are offered to adult foreigners living in the Czech Republic. The target group of the education is migrants living in the Czech Republic, regardless of their nationality, the reason for migration and the length of stay. Due to the field of study, this thesis is primarily focuses on adult foreigners. The possibilities of non-formal education of foreigners will be analyzed in terms of four categories of providers: (a) state institutions, contributory organizations and municipalities, (b) embassies, (c) non-governmental non-profit organizations, (d) employers. I will use content analysis of documents and interviews with employees of selected companies that employ foreigners.