Cílem bakalářské práce je identifikovat, jaké typy zájmového vzdělávání dospělí na Uherskobrodsku preferují, jaká je jejich motivace k nim, jaké pociťují bariéry, a zda možnost zapojit se do zájmového vzdělávání pozitivně ovlivňuje jejich kvalitu života. Bakalářská práce se zaměřuje na zájmové vzdělávání, charakterizuje ho, vymezuje jeho cíle, typy a identifikuje jeho postavení v rámci celoživotního učení. Zaměřuje se také na pojem motivace ve vzdělávání. Tyto teoretické pojmy jsou podkladem pro výzkumné šetření, které tvoří druhou část práce.The aim of this Bachelor Thesis is to identify what types of leisure education adults in the region of Uherský Brod prefer. What is their motivation and what barriers they experience or wheather the leisure education have positive effect on the quality of their lifes. The Thesis focuses on leisure education and charakterizes it. It also defines its object and type and identifies its position in the context of lifelong learning. It focuses on the concept of motivation in education as well. These theoretical concepts are the base for my own research which forms the second part of the thesis.