Počet záznamů: 1
Faktory úspěšnosti žáků 1.třídy ve vztahu k resilienci
Údaje o názvu Faktory úspěšnosti žáků 1.třídy ve vztahu k resilienci [rukopis] / Petra Polcrová Další variantní názvy Faktory úspěšnosti žáků 1.třídy ve vztahu k resilienci Osobní jméno Polcrová, Petra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Factors of success in first graders and their corelation to resilience Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 92 : il., grafy, tab. + 1 CD Poznámka Ved. práce Eva Urbanovská Dal.odpovědnost Urbanovská, Eva, 1957- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Předškolní věk * mladší školní věk * školní úspěšnost * vstup do školy * školní zralost * školní připravenost * resilience * psychická odolnost * Ravenův test progresivních matic * test CYRM * test obkreslování * Preschool age * younger school age * school success * entering school * school maturity * readiness * resilience * The Raven's Progressive Matrices test * The CYRM * the Matějček and Strnadová tracing test Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00198117-924625745.pdf 58 3.9 MB 22.04.2016 Posudek Typ posudku 00198117-ved-523364095.docx Posudek vedoucího 00198117-opon-484174142.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00198117-prubeh-338911574.pdf 30.01.2015 22.04.2016 17.05.2016 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá faktory, které mohou mít vliv na úspěšnost dětí v začátku jejich školní docházky. Práce se blíže věnuje školní zralosti a připravenosti dítěte jako vnitřním faktorům školní úspěšnosti a především se zaměřuje na faktory související s resiliencí, psychickou odolností dítěte. Práce tyto faktory celkově shrnuje, vychází při tom z charakteristiky dítěte v době nástupu do školy a z uvedené problematiky psychické odolnosti. V praktické části je posuzován vliv vybraných faktorů na školní úspěšnost se zaměřením na aspekty psychické odolností dítěte. Při výzkumném šetření bylo využito Ravenova testu progresivních matic, dětské verze testu CYRM a testu obkreslování Matějčka a Strnadové.This diploma thesis is focused on the factors that may affect the success of children at the beginning of their schooling. The work is then more focused on school maturity and readiness of the child as internal factors of school success and mainly focuses on the factors associated with child´s resilience. The work summarizes all the factors which is based on the characteristics of the child at the time of entering school and from the issue of mental resilience. The practical part evaluates the effects of selected factors on school success, focusing on the psychological aspects of the child's resilience. The Raven's Progressive Matrices test, The CYRM Child Version test and the Matějček and Strnadova tracing test were used during the research.
Počet záznamů: 1