Bakalářská práce se zabývá komunikací mezi učiteli a rodiči žáků na druhém stupni základní školy. Práce je rozdělena do dvou částí. V první - teoretické části jsou definovány základní pojmy komunikace a charakterizovány složky komunikace. Vysvětlen je i pojem pedagogické komunikace a část práce se věnuje řešení konfliktů ve školním prostředí pomocí mediace. V praktické části jsou uvedeny cíle a stanovené průzkumné otázky, metodologie průzkumu i popis zkoumané skupiny respondentů. Cílem průzkumu bylo zjistit, jak spolu tyto dvě skupiny komunikují a spolupracují. Průzkum byl uskutečněn na dvou základních školách pomocí dotazníků, na které respondenti odpovídali anonymně.This bachelor thesis deals with the communication in between the teachers and the parents of the pupils at elementary school. This thesis is divided into two parts. In the first theoretical part the basics concepts of communication are defined and the component communication are characterised. Also the concept of educational communication is explained and the last part in this theoretical part is dedicated to resolving conflicts in the school environment with a help of meditation. In the second practical part the main goals are listed and research questions are set as well as research methodology and a description of study groups of respondents. The aim of the research was to determine how these two groups communicate and collaborate together. This research was conducted at two elementary school by using the questionnaires to which the respondents answered anonymously.