Počet záznamů: 1  

Autoevaluace v mateřské škole

  1. Údaje o názvuAutoevaluace v mateřské škole [rukopis] / Dana Michková
    Další variantní názvyAutoevaluace v mateřské škole
    Osobní jméno Michková, Dana (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názAutoevaluation in the kindergarten
    Vyd.údaje2014
    Fyz.popis55 s., 61 s. obr. příl
    PoznámkaVed. práce Jana Vašťatková
    Oponent Jana Štefanová
    Dal.odpovědnost Poláchová Vašťatková, Jana, 1978- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Štefanová, Jana (oponent)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova evaluace * autoevaluace * autoevaluace školy * evaluační systém * kvalita školy * evaluation * self-evaluation * self-evaluation of school * system of evaluation * quality of school
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programPedagogika
    Studijní oborŠkolský management
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00184350-983201425.pdf171.8 MB28.03.2014
    PosudekTyp posudku
    00184350-ved-553646791.docPosudek vedoucího
    00184350-opon-729009811.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00184350-prubeh-739743638.docx30.04.201328.03.201412.06.20141Hodnocení známkou

    Tato bakalářská práce se zabývá autoevaluací mateřské školy. V teoretické části vymezuje základní pojmy, aktuální pojetí autoevaluace v České republice, smysl a význam evaluace, charakteristiku autoevaluace v mateřské škole. Ve výzkumné části se zabývá zkušenostmi a názory ředitelek a vedoucích učitelek na autoevaluaci v mateřské škole, analyzuje situaci provádění autoevaluace ve čtyřech konkrétních mateřských školách s různou velikostí pomocí dotazníkového šetření, analýzy dokumentů, ankety a rozhovorů. Následně navrhuje korekci v provádění autoevaluace v jednotlivých mateřských školách.The thesis deals with the self-evaluation of a nursery school. The theoretical part defines the basic terms, current concepts of self-evaluation in the Czech Republic, the sense and the significance of the evaluation, the characteristics of self-evaluation of a nursery school. The practical part explores the experience and opinions of directors and senior teachers to self-evaluation of nursery schools. It also analyses the implementation of self-evaluation in four specific nursery schools of different sizes using questionnaires, document analysis, surveys and interviews. Subsequently, the thesis proposes corrections of the implementation of self-evaluation in particular nursery schools.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.