Počet záznamů: 1  

Mateřská škola podporující zdraví a její význam při formování osobnosti dítěte předškolního věku

  1. Údaje o názvuMateřská škola podporující zdraví a její význam při formování osobnosti dítěte předškolního věku [rukopis] / Ivana Klímová
    Další variantní názvyMateřská škola podporující zdraví a její význam při formování osobnosti dítěte předškolního věku
    Osobní jméno Klímová, Ivana (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názKindergarten Supporting Healht, and its Significance in the Preschool Child Personality Formation
    Vyd.údaje2014
    Fyz.popis54 s., 9s. přílohy : tab.
    PoznámkaVed. práce Libuše Podlahová
    Oponent Miroslav Paulíček
    Dal.odpovědnost Podlahová, Libuše (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Paulíček, Miroslav (oponent)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Alternativní vzdělávání * mateřská škola * osobnost dítěte * předškolní věk * předškolní vzdělávání * vzdělávací cíle * vzdělávací podmínky * vzdělávací program * zdravá škola * Alternative education * kindergarten * Child ś personality * preschool age * preschool education * educational objectives educational conditions * educational program * school promoting health
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programPedagogika
    Studijní oborŠkolský management
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00183868-578883210.pdf141 MB26.03.2014
    PosudekTyp posudku
    00183868-ved-674832674.docxPosudek vedoucího
    00183868-opon-889465629.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00183868-prubeh-322809935.docx11.04.201326.03.201416.06.20142Hodnocení známkou

    Práce se zabývá problematikou alternativního vzdělávání dětí předškolního věku. V první části je charakterizována osobnost dítěte, zakotvení předškolního vzdělávání v legislativě ČR a vzdělávací cíle. Zaměřuje se na Rámcově vzdělávací program a Kurikulum podpory zdraví pro předškolní vzdělávání. V evaluačním šetření je zjišťována úroveň vzdělávacích podmínek a jejich porovnání v klasické mateřské škole a ve škole podporující zdraví. Výsledky evaluačního šetření na základě komparace ukazují, že mateřská škola podporující zdraví vytváří kvalitní podmínky pro rozvoj osobnosti dětí předškolního věku.The topic of this bachelor thesis is an issue of an alternative education of preschool children. The first part describes the childs´s personality, the legislation of preschool education in the Czech Republic as well as the educational objectives. The thesis is focused on the Framework educational program and health promotion curriculum for preschool education. The evaluation survey of this thesis is focused on the level of educational conditions and their comparison between a standard kindergarten and a school promoting health. The results of the evalution survey shows that the school promoting health creates good conditions for the development of the personality of preschool children.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.