Holečková, Taťána
Možnosti a meze intervence u dětí ohrožených sociálně patologickým vývojem v podmínkách střediska výchovné péče [rukopis] / Taťána Holečková. -- 2011. -- 88 s. (129 428 znaků). -- Ved. práce Miluše Hutyrová. -- Abstrakt: Téma této diplomové práci je velmi rozsáhlé. Zaměřila jsem se tedy proto zejména na vymezení pojmů rizikového chování a poruch chování a na možnosti střediska, jak pracovat s dětmi s rizikovým chováním, či s poruchou chování. Zabývám se také jedinci, u nichž intervence selhala a byla jim nařízena ústavní výchova. Cílem práce je tedy především zmapování intervencí poskytovaných těmto dětem nejen ve středisku výchovné péče ale i v ostatních zařízeních a důvody jejího selhání.. -- Abstrakt: The theme of this thesis is very extensive. So I focused on particular parts, especially the definitions of risk behavior and conduct disorders and possibilities of resorts how to work with children with risk behavior or a behavior disorder. I deal with individuals whose intervention failed and were ordered for institutional education. The aim of this thesis is to primarily map the interventions provided to these children in a center not only for the educational care but also in other institutions and the reasons for its failure.
Hutyrová, Miluše. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky
Rizikové chování. poruchy chování. závislosti. střediska výchovné péče. ústavní a ochranná výchova. intervence. Risk behavior. behavior disorders. addiction. educational care centers. institutional and protective education. intervention. diplomové práce
(043)378.2