Matějčková, Lenka
Vzdělávání budoucích učitelů z pohledu Pedagogické orientace [rukopis] / Lenka Matějčková. -- 2012. -- 43 s., 60449 znaků. -- Ved. práce Pavel Neumeister. -- Abstrakt: Bakalářská práce je zaměřena na kandidáty učitelské profese, zejména na jejich pregraduální přípravu. Vymezuje klíčové kompetence k naplnění učitelské profese. Nastiňuje historický vývoj přípravného vzdělávání budoucích učitelů.. -- Abstrakt: The Bachelor thesis is focused on candidates for teaching professions with an emphasis on the undergraduate training involved. Furthermore, the thesis defines core competencies required to achieve a position in teaching. In addition, comparing and contrasting the historical and contemporary development of training for a teaching position yields insight that adds value to the perception of a prospective teacher.
Neumeister, Pavel. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností
Student učitelství. pregraduální učitelské vzdělávání. pedagogické kompetence. vývoj vzdělávaní budoucích učitelů. Student of teaching. undergraduate teaching experience. instructive manner and skilled in academic content delivery. and ability to train academically enhanced teachers. bakalářské práce
(043)378.22