Počet záznamů: 1
Výzkum školní zralosti
Údaje o názvu Výzkum školní zralosti [rukopis] / Magda Mazuchová Další variantní názvy Výzkum školní zralosti Osobní jméno Mazuchová, Magda (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Research of school readiness Vyd.údaje 2011 Fyz.popis 74s. (87 244) : grafy + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Alena Petrová Dal.odpovědnost Petrová, Alena, 1953- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova dítě předškolního věku * školní zralost * školní připravenost * výzkumný vzorek * výzkumná část * preschool age children * school readiness * the research sample * the research section Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 113990-110714568.pdf 11 785 KB 08.04.2011 Posudek Typ posudku 113990-ved-532149562.doc Posudek vedoucího 113990-opon-636267737.doc Posudek oponenta
Diplomová práce se zabývá problematikou školní zralosti dětí předškolního věku. Teoretická část je rozdělena do tří kapitol. V první kapitole popisuje vývojové období předškolního věku. Ve druhé kapitole jsou obsaženy pojmy, které souvisí se vstupem dítěte do školy. Třetí kapitola stručně popisuje charakteristiku vývoje dětí mladšího školního věku a případné obtíže, které se mohou objevit na začátku školní docházky. V praktické části je uveden výzkum školní zralosti, kterého se zúčastnilo 46 dětí předškolního věku.This dissertation is engaged in questions of school maturity by preschool children. Theoretical part is divided to the three section. The first section describe developmental periods of preschool age. There are engaged terms in the second section, which connected with child?s coming to school. The third section of this dissertation shortly described charasterictis of development children at the younger school age and eventually difficulties, which could originate from the start of school attendance. In the practical part of dissertation is presented a research of school maturity, which 46 children of prescholl age were engaged.
Počet záznamů: 1