Příspěvek se zabývá vymezením obsahu a cílů studijního oboru "Bewegungslehre" (nauka o pohybu) z hlediska dosaženého stavu vývoje na fakultě tělovýchovných věd v Lipsku. Za tradiční základ oboru považuje motorickou koordinaci, motorické učení, motorickou ontogenezi, koordinační schopnosti a motorické dovednosti, diagnostické metody. Další členění oboru provádí ve vztahu k motorickému výkonu, jako speciální součást oboru uvádí tělesnou výchovu pro postižené a rehabilitaci.