Počet záznamů: 1
Reedukační prostředky v nápravě poruch binokulárního vidění u dětí předškolního věku
Údaje o názvu Reedukační prostředky v nápravě poruch binokulárního vidění u dětí předškolního věku [rukopis] / Martina Přádková Další variantní názvy Reedukační prostředky v nápravě poruch binokulárního vidění u dětí předškolního věku Osobní jméno Přádková, Martina, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Reeducation means in the correction of binocular vision disorders in preschool children Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 63 s. : il. + Příloha č. 1 - Reedukační činnosti Příloha č. 2 - Vstupní rozhovor s ortoptistkou Příloha č. 3 - Přepis záznamu rozhovoru s pedagožkou a ortoptistkou Příloha č. 4 - Ortoptické přístroje v MŠ Poznámka Oponent Veronika Růžičková Ved. práce Kateřina Kroupová Dal.odpovědnost Růžičková, Veronika (oponent) Kroupová, Kateřina (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova amblyopie * předškolní věk * okluze * pleopticko-ortoptická cvičení * mateřská škola * poruchy binokulárního vidění * Amblyopia * preeschool age * occlusion * pleoptic-orthoptics exercise * kindergarten * binokular vision disoders Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Učitelství pro mateřské školy a speciální pedagogika Studijní obor Učitelství pro mateřské školy a speciální pedagogika URL $1/00282819-759594516.pdf kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00282819-383286079.pdf 0 5.7 MB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 00282819-opon-576852264.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00282819-prubeh-227815880.pdf 31.01.2022 20.06.2022 06.09.2022 A Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá reedukačními prostředky, které jsou vhodné a účinné pro děti s poruchou binokulárního vidění v předškolním věku. Práce je rozdělená na dvě části - teoretickou a praktickou. V teoretické části vysvětlujeme pojem binokulární vidění, jeho fáze a stupně. Dále pak objasňujeme amblyopii a strabismus, jako poruchy binokulárního vidění a popisujeme jejich důsledky. V poslední kapitole vysvětlujeme typy reedukační terapie. V praktické části jsme využili kvalitativního výzkumu. Zaměřili jsme se na případovou studii dítěte s amblyopií a zaznamenali jsme progres jeho zraku. Součástí je vlastní metodický materiál, který je ověřený v praxi.The bachelor thesis deals with re-educational means that are suitable and effective for children with binocular vision impairment in preschool age. The thesis is divided into two parts - theoretical and practical. The theoretical part explains the concept of binocular vision, its stages and degrees. Then we explain amblyopia and strabismus as disorders of binocular vision and describe their consequences. In the last chapter we explain the types of re-education therapy. In the practical part we used qualitative research. We focused on a case study of a child with amblyopia and recorded the development of his vision. We have included our own methodological material which has been tested in practice.
Počet záznamů: 1