Počet záznamů: 1  

Přístupy a strategie ve vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení na základních školách hlavního vzdělávacího proudu

  1. Údaje o názvuPřístupy a strategie ve vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení na základních školách hlavního vzdělávacího proudu / Eva Dostalová, Jan Viktorin
    Osobní jméno Dostalová, Eva (autor)
    Údaje o vydáníVydání: první
    NakladatelOpava : Slezská univerzita v Opavě, Fakulta veřejných politik v Opavě, Ústav pedagogických a psychologických věd, 2020
    Fyz.popis106 stran : schémata
    ISBN978-80-7510-422-9 (brožováno)
    Poznámky o skryté bibliografii a rejstřícíchObsahuje bibliografii a rejstříky
    PoznámkaČeské a anglické resumé
    Dal.odpovědnost Viktorin, Jan (autor)
    Předmět.hesla integrovaná výchova a vzdělávání integrated education * specifické poruchy učení learning disabilities * speciální vzdělávací potřeby special educational needs * základní školy elementary schools * speciální pedagogika special education * pedagogický výzkum educational research
    Forma, žánr monografie monographs
    Konspekt376 - Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob
    MDT 37.043.2 , 616.89-008.43 , 376.04 , 373.3 , 376 , 37.012 , (048.8)
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.Knihy
    SignaturaČár.kódLokaceDislokaceInfo
    235:050/909 (KUP)3139314603ZbrojniceÚstřední knihovna UP - pedagogika a školstvípouze prezenčně
    235:050/909a (KUP)3139314604ZbrojniceÚstřední knihovna UP - pedagogika a školstvívypůjčený
    do 16.09.2024
    Doba výp. 30 dní
    235:050/909b (KUP)3139328794ZbrojniceÚstřední knihovna UP - pedagogika a školstvívypůjčený
    do 16.09.2024
    Doba výp. 30 dní
    Přístupy a strategie ve vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení na základních školách hlavního vzdělávacího proudu
    Přístupy a strategie ve vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení na základních školách hlavního vzdělávacího proudu

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.