V současnosti čím dál tím více děti tráví volný čas na internetu. Internet je nejen globální síť propojující lokální počítačové sítě, ale i zároveň nám poskytuje služby v podobě webových stránek, sociálních sítí a vyhledávačů poskytující nám písemné, obrázkové a audio informace. Je tedy součástí či zdrojem zábavy, práce či studie. Jedním ze zvlášť silných médií je i webová stránka Youtube, kde se dají sdílet, nahrávat, sledovat, vyhledávat, komentovat a hodnotit videa. Na YouTube jsou dostupné videoklipy, TV klipy, hudební videa, trailery k filmům a další jako například video-blogy, krátká originální videa, nebo vzdělávací videa. Cílem mé diplomové práce je zmapovat, jakým způsobem používají děti a studenti se specifickými potřebami Youtube. Tedy zjistit jaká videa sledují na Youtube, jak často Youtube sledují, jestli preferují některé Youtubery apod.Today, more and more children spend their free time on the Internet. The Internet is not only a global network connecting local computer networks, but also provides us with services in the form of websites, social networks and search engines providing us with written, image and audio information. It is therefore a part or source of entertainment, work or study. One of the most powerful media is the Youtube website, where you can share, upload, watch, search, comment and rate videos. Videos, TV clips, music videos, movie trailers, and more are available on YouTube, such as video blogs, short original videos, or educational videos. The aim of my thesis is to map how children and students with specific needs use Youtube. So find out what videos they watch on Youtube, how often they watch Youtube, if they prefer some Youtubers, etc.