Počet záznamů: 1
Dyslexie ve speciálněpedagogickém a neurovědeckém pojetí se zaměřením na motorický deficit
Údaje o názvu Dyslexie ve speciálněpedagogickém a neurovědeckém pojetí se zaměřením na motorický deficit [rukopis] / Michaela Nytrová Další variantní názvy Dyslexie ve speciálně pedagogickém a neurovědeckém pojetí se zaměřením na motorický deficit Osobní jméno Nytrová, Michaela, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The Special Pedagogical and Neuroscientific Context of Dyslexia with a Focus on the Motor Deficit Vyd.údaje 2019 Fyz.popis 77 stran : tab. Poznámka Oponent Eva Urbanovská Ved. práce Hana Karunová Dal.odpovědnost Urbanovská, Eva (oponent) Karunová, Hana, 1988- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Dyslexie * funkční magnetická rezonance * oční pohyby * prediktivní a reflexní sakády * neuropsychologické testy * Dyslexia * functional magnetic resonance * eye movements * predictive and reflex saccades * neuropsychological tests Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Logopedie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00226945-822746721.pdf 46 2.5 MB 16.04.2019 Posudek Typ posudku 00226945-ved-450187980.doc Posudek vedoucího 00226945-opon-826873613.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00226945-prubeh-407605824.jpeg 31.01.2018 16.04.2019 22.05.2019 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zaměřuje na zkoumání aktivních oblastí mozku pomocí funkční magnetické rezonance při neverbálních úkolech (prediktivní a reflexní oční pohyby). Dále byla použita metoda eye trackingu pro sledování očních pohybů. Diplomová práce se dělí na teoretickou a praktickou část. V teoretické práci je popsána terminologie, etiologie, symptomatologie, diagnostika a intervence dyslexie. Další dvě kapitoly tvoří popis očních pohybů a funkční magnetické rezonance. Hlavním cílem praktické části bylo zjistit rozdíly aktivace mozkových oblastí mezi dyslektickými a kontrolními účastníky a následně rozdíly v reflexních a prediktivních sakádách u dyslektických účastníků.The thesis focuses on the exploration of active brain regions during nonverbal tasks using functional magnetic resonance imaging (predictive and reflexive eye movements). Furthermore, the eye tracking method was used to observe eye movements. The thesis is divided into theoretical and practical part. The terminology, etiology, symptomatology, diagnosis and intervention of dyslexia are described in the theoretical work. The next two chapters describe eye movements and functional magnetic resonance. The main goal of the practical part was to find out differences in activation of brain areas between dyslexic and control participants and consequently differences in reflex and predictive saccades in dyslexic participants.
Počet záznamů: 1