Počet záznamů: 1
Připravenost pedagogických pracovníku základních škol na výuku dětí s Aspergerovým syndromem
Údaje o názvu Připravenost pedagogických pracovníku základních škol na výuku dětí s Aspergerovým syndromem [rukopis] / Veronika Pavlíčková Další variantní názvy Připravenost pedagogických pracovníků základních škol na výuku dětí s Aspergerovým syndromem Osobní jméno Pavlíčková, Veronika, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Readiness of pedagogical workers at elementary schools for teaching children with Asperger's syndrome Vyd.údaje 2018 Fyz.popis 86 s., 13 s. příloh. Poznámka Ved. práce Zdeňka Kozáková Oponent Michal Růžička Dal.odpovědnost Kozáková, Zdeňka, 1977- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Růžička, Michal (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Aspergerův syndrom * připravenost pedagogických pracovníků * společné vzdělávání * vzdělávání pedagogů * kvalitativní výzkum * Asperger's syndrome * readiness of pedagogical workers * inklusive education * pedagogical workers training * quality research Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00220744-889592672.pdf 36 827.1 KB 18.04.2018 Posudek Typ posudku 00220744-ved-495694817.pdf Posudek vedoucího 00220744-opon-377881633.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00220744-prubeh-726161526.jpg 31.01.2016 18.04.2018 31.05.2018 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá zkoumáním míry připravenosti pedagogických pracovníků základní školy na výuku dětí s Aspergerovým syndromem. Hlavním cílem diplomové práce bylo zjistit, analyzovat, interpretovat a deskribovat míru připravenosti a zkušenosti pedagogických pracovníků se společným vzděláváním dětí s Aspergerovým syndromem.The thesis focuses on examination of readiness of elementary school pedagogues to work with children suffering with Asperger's syndrome. The main aim was to find out, analyze, interpret and describe the extent of their readiness to teach children with the Asperger's syndrome.
Počet záznamů: 1