Počet záznamů: 1
Aktivizační metody při výuce pravopisu ve třetím ročníku ZŠ se zaměřením na vybrané jevy lexikálního pravopisu
Údaje o názvu Aktivizační metody při výuce pravopisu ve třetím ročníku ZŠ se zaměřením na vybrané jevy lexikálního pravopisu [rukopis] / Jarmila Burešová Další variantní názvy Aktivizační metody při výuce prvopisu na 1. stupni ZŠ se zaměřením na vybrané jevy lexikálního pravopisu Osobní jméno Burešová, Jarmila (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Motivational methods and their use in teaching Czech grammar at the third grade of a primary school a study with specific emphasis on selected lexical aspekt Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 115 : il., grafy, tab. + 1x CD Poznámka Ved. práce Milan Polák Dal.odpovědnost Polák, Milan (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Rámcový vzdělávací program Jazyk a jazyková komunikace * Pravopis lexikální * Výukové metody aktivizační metody * Vyjmenovaná slova * Framework training programme Language and language communication * Spelling lexical * Teaching methods motivational methods * The list of irregular words in Czech Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00188603-385048359.pdf 157 3.8 MB 10.06.2015 Posudek Typ posudku 00188603-ved-421966642.doc Posudek vedoucího 00188603-opon-390294012.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00188603-prubeh-360219914.pdf 13.12.2013 10.06.2015 03.09.2015 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce pojednává o pravopisu ve třetím ročníku základní školy a blíže se zaměřuje na učivo vyjmenovaných slov. Zabývá se zařazením vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace do současné koncepce vzdělávání. Popisuje metody výuky pravopisu a uvádí některé možnosti aktivizačních metod podle fází vyučovacího procesu. Součástí diplomové práce je také výzkumná sonda.The Diploma Thesis concerns teaching grammar at the third grade of a primary school and closely focuses on the syllabus of the list of specific irregular words (selected words not following a set grammatical rule, spelled with 'y' instead of the regular 'i') in Czech language. The Thesis is dealing with incorporating the section of education named 'Language and Language Communication' into the current educational concept. It describes methods of teaching grammar and presents several options for motivational methods according to the stages of the educational process. The Diploma Thesis also includes a practical research study.
Počet záznamů: 1