Počet záznamů: 1
Pěstounská péče a integrace dětí z ústavní péče
Údaje o názvu Pěstounská péče a integrace dětí z ústavní péče [rukopis] / Lukáš Dušánek Další variantní názvy Pěstounská péče a integrace dětí z ústavní péče Osobní jméno Dušánek, Lukáš (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Foster care and integration of children in institutional care Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 97 Poznámka Ved. práce Dagmar Pitnerová Dal.odpovědnost Pitnerová, Dagmar, 1963- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova dítě * vývoj dítěte * rodina * funkce rodiny * ústavní výchova * pěstounská péče * child * development of a child * family * family * functions * institutional care * foster care Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00189407-682515517.pdf 80 1.5 MB 22.06.2015 Posudek Typ posudku 00189407-ved-151077131.doc Posudek vedoucího 00189407-opon-246922125.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00189407-prubeh-623726882.pdf 30.01.2014 22.06.2015 31.08.2015 1 Hodnocení známkou
Práce se zabývá problémy, které se vyskytují v integraci dítěte z ústavní péče do péče pěstounské a v rámci samotné pěstounské péče. Teoretická část je zaměřena na pojem dítě a jeho vývoj v rodině, zabývá se poruchami funkcí rodiny a ústavní výchovou v České republice. Pozornost je věnována pěstounské péči. V empirické části bylo zvoleno kvalitativní výzkumné šetření formou rozhovoru s pěstouny. Prostřednictvím případových studií se poukazuje na konkrétní úskalí v pěstounské péči.The thesis deals with the problems that can occur during the integration of children, who are being cared for by the local councils, into foster care and foster care itself. The theoretical part is focused on the concept and development of a child in the family background. It deals with the family dysfunctions and institutional care in the Czech Republic. The attention is paid to foster care itself. The qualitative research form, based on interviews with foster parents, has been chosen in the empirical part. Particular difficulties in foster care are highlighted via case studies.
Počet záznamů: 1