Práce seznamuje čtenáře se sportovním fenoménem posledních několika let, florbalem. Shrnuje pravidla, předkládá zásady pro jeho výuku u dětské populace, kde se setkáváme i s příklady nesprávného tréninku, vytváří mozaiku rozmanitých metodických postupů, jak s florbalem v útlém věku začínat, a v neposlední řadě se zabývá problematikou vztahu handicapovaný jedinec a florbal.Můžeme tedy říci, že představuje návod pro učitele ve školách či začínající trenéry o tom, jak správně mladé sportovce k florbalu vést tak, aby je hra rozvíjela a neublížila.The thesis basicallyacquaints a reader with sports phenomenon of the last years, it means with floorball. It summarizes regulations of floorball, advances the rules of its teaching at children's population, there we meet the examples of the false training, it creates a mosaic of various methodical plans how to start with floorball at the small age, and in the last way this thesis is engaged in issue of relation between handicap person and floorball.We can say that this thesis represents "cookbook" for the teachers at the schools or for young trainers thereof how to lead young sportsmen to floorball. The floorball game has to help to right evolution and not to hurt.