Hlavním cílem mé práce bylo zjistit, jak nejčastěji tráví volný čas děti se zrakovým postižením. Dílčími cíli bylo porovnat náplň volného času u dívek a chlapců, posoudit vztah pohlaví a projevy nežádoucího rizikového chování u dětí zrakově postižených a také jak vnímají svůj život dívky a jak chlapci. Výzkum byl prováděn u 22 dětí se zrakovým postižením ve věku od 11 do 15 let. Byl použit dotazník HBSC studie zaměřený na životní způsob žáků, který byl upraven pro děti se zrakovým postižením. Vybrané otázky se týkaly volného času, rizikového chování a také kvality života. Výsledky ukazují, že dívky i chlapci se věnují nejčastěji stejným pohybovým aktivitám, ale již jsou rozdíly v jiných volnočasových aktivitách mezi dívkami a chlapci.The main aim of this thesis was to find out how children with visual impairment spend their free time. Partial aims were the comparison of the free time content among boys and girls, research of the relation between gender and unwanted risk behaviour among children with visual impairment and also the reception of the life of girls and boys. The research was carried out with 22 children with visual impairment aged between 11 to 15 years. The HBSC questionnaire aimed to pupil?s lifestyle with lay-out for children with visual impairment was used. Chosen questions were related to the free time, risk behaviour and also the quality of life. The results show that girls and boys most often do the same sport activities, but there are differences in other leisure time activities practiced by boys and girls.