Počet záznamů: 1  

Výchova ke vztahu k literatuře u osob s mentální retardací v zařízení sociálních služeb

  1. Údaje o názvuVýchova ke vztahu k literatuře u osob s mentální retardací v zařízení sociálních služeb [rukopis] / Jana Krňávková
    Další variantní názvyVýchova ke vztahu k literatuře u osob s mentální retardací v zařízení sociálních služeb
    Osobní jméno Švédová, Jana (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názEducation to relation to the literature at persons with mental retardation in social services
    Vyd.údaje2015
    Fyz.popis49
    PoznámkaVed. práce Jana Kvintová
    Dal.odpovědnost Kvintová, Jana, 1974- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova psychopedie * osoba s mentální retardací * Vincentinum - poskytovatel sociálních služeb * volný čas * zájmové činnosti * Čtenářský kroužek * psychopaedia * a person with mental retardation * Vincentinum - provider of social services * free time * leisure activities * The Readers Club
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika pro výchovné pracovníky
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00149657-270491338.docx12116.9 KB23.04.2015
    PosudekTyp posudku
    00149657-opon-435615842.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00149657-prubeh-403485586.jpg20.01.201123.04.201519.05.20152Hodnocení známkou

    Bakalářská práce popisuje faktory ovlivňující výchovu ke vztahu k literatuře u osob s mentální retardací a nabízí jeden z možných praktických přístupů umožňující rozvoj vztahu k literatuře v prostředí zařízení sociální péče.The bachelor thesis describes the factors which influence establishing of a relationship to literature in the process of education of persons with mental retardation. It offers one of possible approachs which practically helps to develop the relationship to literature in social services.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.