Počet záznamů: 1
Evaluace vzdělávací akce; vstupní školení v bance
Údaje o názvu Evaluace vzdělávací akce; vstupní školení v bance [rukopis] / Kateřina Kozáková Další variantní názvy Evaluace vzdělávací akce Osobní jméno Kozáková, Kateřina (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Evaluation of educational event; initial training in a bank Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 37 s.(52 316 znaků) : plány, tab. Poznámka Ved. práce Dušan Šimek Oponent Miroslava Dvořáková Dal.odpovědnost Šimek, Dušan, 1950- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dvořáková, Miroslava, 1979- (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova banka * vstupní školení * vzdělávání * evaluace * bankovní asistent * bank * initial training * education * evaluation * bank assistant Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Andragogika v profilaci na personální management kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00180010-169656989.docx 16 292.2 KB 28.03.2013 Posudek Typ posudku 00180010-ved-319048917.docx Posudek vedoucího 00180010-opon-714686668.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00180010-prubeh-445711683.docx 10.12.2012 28.03.2013 27.05.2013 3 Hodnocení známkou
Práce se zabývá vstupním školením banky v České republice a evaluací tohoto školení. Je v ní popsána banka, proces výběru pracovníků na pozici bankovního asistenta, příprava vzdělávací akce a projekt na evaluaci vzdělávací akce. Autorka v závěru práce provedla evaluaci vstupního školení dle Kirkpatrickova modelu se zaměřením na první dvě úrovně. K vyhodnocení využila dotazník, který následně analyzovala a navrhla úpravy pro vstupní školení, které vyplynuly z této analýzy. Navržené úpravy by měly sloužit k zefektivnění a zkvalitnění vstupního školení.This thesis focuses on initial training and its evaluation used in a bank in the Czech Republic. The thesis describes the bank itself and the process of hiring and recruitment of bank assistants, preparation of educational event and its evaluation. At the end the author evaluates the initial training according to the first two levels of Kirkpatrick´s model. For this evaluation the author uses questionnaire. The results of this questionnaire are analyzed and then used for suggestion of possible modifications that should make the initial training of the bank assistants more efficient.
Počet záznamů: 1