Počet záznamů: 1
Tvorba a pilotáž školního vzdělávacího programu základní umělecké školy
Údaje o názvu Tvorba a pilotáž školního vzdělávacího programu základní umělecké školy [rukopis] / Katarína Kalvodová Další variantní názvy Tvorba a pilotáž ŠVP ZUŠ Osobní jméno Kalvodová, Katarína (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Creation and pilot project of the School educational program of Basic Art School Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 54 s., 15 s. s příl. Poznámka Oponent Otto Obst Ved. práce Michaela Prášilová Dal.odpovědnost Obst, Otto, 1937- (oponent) Prášilová, Michaela (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova kurikulární reforma * základní umělecká škola * základní umělecké vzdělávání * školní vzdělávací program * pilotní verze programu * výukové cíle * revize ŠVP * zlepšení ŠVP * curriculum reform * basic art school * basic art education * school educational programme * pilot version of the program * educational objectives * revision SEP * improving SEP Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Školský management kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00176232-173954032.doc 33 500.2 KB 03.04.2013 Posudek Typ posudku 00176232-ved-847378897.doc Posudek vedoucího 00176232-opon-346611848.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00176232-prubeh-776706498.docx 30.04.2012 03.04.2013 17.06.2013 1 Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou tvorby a revize pilotní verze ŠVP ZUŠ, která implementuje svůj vzdělávací program třetím rokem. V teoretické části práce je s využitím poznatků obsažených v odborné literatuře a kurikulárních dokumentech vysvětlena problematika tvorby, pilotáže a hodnocení ŠVP. Praktická část zkoumá spokojenost pedagogů, žáků a rodičů s touto pilotní verzí. Práce přináší podněty ke zlepšení zkoumaného kurikula.This thesis deals with the issue of creation and revision of the pilot version of SEP of basic music school which already their own educational program implements three years. Theoretical part uses the knowledge which are contained in the literature and in the curricular documents that are explaining the issue of the creation, piloting and evaluation of the SEP. The practical part examines satisfaction of teachers, students and parents with the pilot version. This work brings suggestions for improving researched curriculum.
Počet záznamů: 1