Tato práce se zabývá problematikou dnešního otcovství, narozením dítěte s postižením a vyrovnávání se s touto diagnózou v rodině. Diplomová práce je rozdělena do dvou částí. Teoretická část je zaměřena na dnešního otce, význam otce pro vývoj dítěte. Dále se práce věnuje rodině, která vychovává dítě s postižením se zaměřením na rodinnou resilienci a problematiku narození dítěte s postižením a stadii vyrovnání se s touto situací. V praktické části je popisován vlastní kvalitativní výzkum, který je zaměřený na otce dětí s postižením. Výzkumný soubor byl tvořen 15 otci dětí s postižením. Hlavním cílem bylo zprostředkovat jedinečný pohled otců na život s dítětem s postižením, popsat druhy pomoci a podpory, kterou otcové považují za důležitou. Použitou metodou získávání dat bylo polostrukturované interview.This diploma thesis focuses on the contemporary issues of fatherhood with further emphasis on the family coping strategies related to bringing up a child that was born with a disability. The thesis is divided into two parts. The theoretical part investigates the role of the father and his importance for the child?s successful development. Furthermore, the thesis focuses on the family with a disabled child; emphasis is put on the family resiliency and the stages of coping with this situation. In the practical part, the actual qualitative research on fathers of children with disabilities is described. The sample included 15 fathers. The main goal of the study was to bring unique insight into the life with a disabled child provided by the fathers themselves and to describe the types of aid and support that are considered important by these fathers. In order to reach the above mentioned goals, semi - structured interviews with the fathers were conducted.