Bakalářská práce popisuje klima domova mládeže z pohledu společenské, sociální, kulturní a ekologické dimenze. Zabývá se klima domova, jednotlivými typy klimatu, terminologickými problémy jako je atmosféra, prostředí, klima a důležitými faktory klimatu jako je osobnost vychovatele, žáka a jejich vzájemný vztah. Dotazníkové šetření je zaměřeno na zjištění, zda je domov mládeže osobnostně orientován. Bylo prováděno metodou pozorování a dotazníkem.This Bachelor Thesis describes boarding house climate in terms of social, cultural, and environmental viewpoints. Furthermore, it deals with home climate, different climate types, terminological issues such as atmosphere, environment, climate, and significant climate factors such as educator?s personality, student?s personality and their relationship. A questionnaire survey aims to find out whether a boarding house is focused on personality. The survey was executed through observation and questionnaires.