Diplomová práce se zabývá využitím fenologického principu v prvouce. První, teoretická, část vysvětluje důležité pojmy. Ve výzkumné sondě byla prokázána míra využití fenologického principu při vyučování. Praktická část obsahuje dva projekty (Podzim, Zima), využitelné v praxi.The dissertation is about using phenological principle in basic science. First part explains many important terms. In the second part is examined if the phenological principle is using during the lessons. The last part contains two projects (for winter and autumn), which are usable during the lessons.