Diplomová práce je zaměřena na rozvoj matematického cítění u žáků 1. stupně ZŠ. V práci je popsáno, proč je matematické cítění důležité u žáků rozvíjet, jakými způsoby jej můžeme rozvíjet, a co všechno může mít vliv na to, že matematické cítění je u žáků rozvinuto na různých úrovních. Práce se také věnuje tomu, jak jsou žáci 1. stupně ZŠ schopni řešit úlohy zaměřené na rozvoj matematického cítění. Analyzuje jejich odlišné postupy řešení a výsledná řešení. Zabývá se i tím, jaké nastavení mysli u žáků převládá a jaký vliv může mít na jejich úspěšnost.This diploma thesis is focused on development of number sense among primary school children. The thesis describes why it is so important to develop number sense, how can we develop number sense and which aspects can affect that pupils have different levels of number sense. The thesis also pays attention to pupils' ability to solve tasks designed for developing number sense. It analyses their different approaches and their different solutions. It also deals with pupils' mindset and how it influences their success rate.