Počet záznamů: 1
Aplikace netradičních metod při výuce informatiky na ZŠ s využitím projektové výuky
Údaje o názvu Aplikace netradičních metod při výuce informatiky na ZŠ s využitím projektové výuky [rukopis] / Pavlína Židková Další variantní názvy Aplikace netradičních metod při výuce informatiky na ZŠ s využitím projektové výuky Osobní jméno Jedličková, Pavlína (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Application of non-traditional methods in teaching computer science at primary schools with the use of project teaching Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 48 + - Poznámka Oponent Jiří Kropáč Ved. práce Michal Sedláček Dal.odpovědnost Kropáč, Jiří, 1949- (oponent) Sedláček, Michal, (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Informatika * netradiční výuka * projektové vyučování * RVP * ŠVP * Informatics * non-traditional teaching * project teaching * RVP * ŠVP Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Informační technologie se zaměřením na vzdělávání Studijní obor Informační technologie se zaměřením na vzdělávání / Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00282070-246886107.pdf 0 1 MB 21.04.2022 Posudek Typ posudku 00282070-opon-650348417.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00282070-prubeh-151106782.pdf 12.10.2021 21.04.2022 18.05.2022 C Hodnocení známkou
Cílem této bakalářské práce je přiblížit možnosti využití netradičních metod výuky při výkladu učiva informatiky na základní škole. První tři kapitoly teoreticky vymezují výuku informatiky na základních školách v současnosti i v jejím budoucím vývoji. V druhé kapitole se zabýváme netradičními metodami výuky a jejich využitím při výuce informatiky na základní škole. Jedna z kapitol se věnuje přímo projektovému vyučování informatiky na základní škole. Poslední dvě kapitoly se věnují možnostem aplikace netradičních metod při výuce informatiky a konkrétnímu využití projektové výuky při výuce informatiky na základní škole.The aim of this bachelor's thesis is to present the possibilities of using non-traditional teaching methods in the interpretation of computer science curriculum at primary school. The first three chapters will theoretically define the teaching of informatics at primary schools today, its future development, non-traditional teaching methods and their use to teaching computer science at primary school. One of the chapters deals directly with the project teaching of informatics at primary school. The last two chapters are devoted to the possibilities in application of non-traditional methods in teaching computer science and the specific use of project teaching in teaching computer science in elementary school.
Počet záznamů: 1