Počet záznamů: 1  

Přínos kurzu společenského tance a etikety pro jeho absolventy s poruchou intelektu

  1. Údaje o názvuPřínos kurzu společenského tance a etikety pro jeho absolventy s poruchou intelektu [rukopis] / Jana Karásková
    Další variantní názvyPřínos kurzu společenského tance a etikety pro jeho absolventy s poruchou intelektu
    Osobní jméno Karásková, Jana, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názBenefits of Ballroom Dance & Ettiquette Course for their Attendants suffering from Intellectual Disorders
    Vyd.údaje2021
    Fyz.popis103 s. : grafy, tab.
    PoznámkaOponent Zdeňka Kozáková
    Ved. práce Renata Mlčáková
    Dal.odpovědnost Kozáková, Zdeňka, 1977- (oponent)
    Mlčáková, Renata (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Společenský tanec * etiketa * osoby s poruchou intelektu * tanečně-pohybová terapie * Ballroom dance * etiquette * intellectually disordered people * dance/movement therapy
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programSpeciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy
    Studijní oborSpeciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy / Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00265810-935582183.pdf25973 KB22.04.2021
    PosudekTyp posudku
    00265810-ved-853581968.docPosudek vedoucího
    00265810-opon-767468626.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00265810-prubeh-920468010.pdf31.01.202022.04.202119.05.20211Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá přínosem kurzu společenského tance a etikety pro jeho absolventy s poruchou intelektu. Teoretická část se skládá ze čtyř kapitol, které se věnují terminologickému vymezení a charakteristice pojmů, osobám s poruchou intelektu, bližší charakteristice mentálního postižení, tanečně-pohybové terapii a její realizaci. V praktické části je uveden výzkum, který je zpracován na základě metod kombinovaného designu výzkumu a který si za hlavní cíl klade zjistit, jaký přínos měl kurz společenského tance a etikety pro jeho absolventy s poruchou intelektu.This thesis deals with the benefits of Ballroom dance and etiquette courses for intellectual disorder affected attendants. Theoretical part consists of four chapters which discuss the terminology, definition and characteristics of terms; people affected by intellectual disorders; closer characteristics of mental disorder; dance/movement therapy, and its realisation. The practical part contains the research conducted on the basis of mixed design research methods, having the main goal of discovering the benefits of ballroom dance and etiquette course for attendants affected by intellectual disorder.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.