Počet záznamů: 1
Význam konstrukčních stavebnic v pracovních činnostech na primární škole
Údaje o názvu Význam konstrukčních stavebnic v pracovních činnostech na primární škole [rukopis] / František Němec Další variantní názvy Význam konstrukčních stavebnic v pracovních činnostech na primární škole Osobní jméno Němec, František, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The importance of construction kits in work activities on primary school Vyd.údaje 2020 Fyz.popis 75 + 1 CD ROM Poznámka Oponent Miroslav Janu Ved. práce Pavlína Částková Dal.odpovědnost Janu, Miroslav (oponent) Částková, Pavlína (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Konstrukční činnosti * konstrukční stavebnice * primární vzdělávání * technická výchova * žák mladšího školního věku * výchovně vzdělávací proces technických předmětů * construction activities * construction kits * primary education * technical education * early school age pupil * educational process Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00227214-401994671.pdf 28 1.4 MB 13.12.2020 Posudek Typ posudku 00227214-ved-784458226.doc Posudek vedoucího 00227214-opon-329261158.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00227214-prubeh-803614304.pdf 31.01.2018 13.12.2020 25.01.2021 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na význam konstrukčních stavebnic v pracovních činnostech na primární škole. Cílem práce je teoreticky zpracovat problematiku začleňování konstrukčních stavebnic do výuky technické výchovy na primární škole a prezentovat výsledky výzkumného šetření zaměřeného na problematiku konstrukčních stavebnic. Empirická část diplomové práce je založena na kvalitativním výzkumu s prvky případové studie za použití polostrukturovaných rozhovorů s pedagogy. Výzkumné šetření zjišťuje, zda a jakým způsobem jsou na primární škole zařazovány do výuky technické výchovy konstrukční činnosti a stavebnice.The thesis is focused on the importance of construction kits in work activities on primary school. The aim of the thesis is theoretically process the issue of integration construction kits into the teaching of technical education on primary school and to present the results of a research focused on the issue of construction kits. The empirical part of the thesis is based on qualitative research with elements of a case study using semi-structured interviews with teachers. The research finds out whether and how they are included in the teaching of technical education of construction activities and kits on primary school.
Počet záznamů: 1