Počet záznamů: 1
Specifické poruchy učení v kontextu rozvoje hrubé motoriky
Title statement Specifické poruchy učení v kontextu rozvoje hrubé motoriky [rukopis] / Danielle Ondrejková Additional Variant Titles Specifické poruchy učení v kontextu rozvoje hrubé motoriky Personal name Ondrejková, Danielle, (dissertant) Translated title Specific developmental disorders of scholastic skills in the context of gross motor development Issue data 2020 Phys.des. 65 s. : il., grafy, tab. + žádné Note Ved. práce Pavel Svoboda Oponent Pavlína Baslerová Another responsib. Svoboda, Pavel, 1957- (thesis advisor) Baslerová, Pavlína (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords Specifické poruchy učení * hrubá motorika * žáci * cvičení * Specific developmental disorders of scholastic skills * gross motor skills * pupils * exercise Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika - intervence kniha
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00246704-770293091.pdf 21 1.5 MB 19.05.2020 Posudek Typ posudku 00246704-opon-255905485.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00246704-prubeh-728889536.pdf 31.01.2019 19.05.2020 24.06.2020 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá specifickými poruchami učení a rozvojem hrubé motoriky. V praktické části jsou hodnoceni žáci se SPU a žáci intaktní pomocí testu hrubé motoriky se sedmi cviky. Cílem této práce je zhodnotit, zda je u sledovaných žáků se SPU horší úroveň hrubé motoriky než u sledovaných žáků intaktních.The bachelor thesis is focused on specific developmental disorders of scholastic skills and gross motor development. In the practical section there is an assessment of pupils with specific developmental disorders of scholastic skills and normally developing pupils based on the gross motor test including seven activities. The aim of this thesis is to determine, if there is a worse level of gross motor skills in the group of pupils with the disorders than in the group of normally developing pupils.
Počet záznamů: 1