Diplomová práce je zaměřena na hudební edukaci vItálii na druhém stupni primárního školství a hudebním lyceu. Nejprve se zabývá vývojem hudebního školství od sjednocení Itálie po současnost a dále popisuje současný školský systém a pozici hudby v něm. Zahrnuje také rozbor učebnice Allegro vivo a dotazníkové šetření, jež je pilotní sondou do výuky hudby na daných školských stupních.The master´s thesis is focused on Music Education in Italy at the Lower Secondary School and Music Lyceum. First, it deals with the development of music education from the unification of Italy to the present and describes the current school system and the position of music in it. It also includes an analysis of the Allegro vivo textbook and a questionnaire survey, which is a pilot probe into music teaching at given school levels.