Počet záznamů: 1
Intervence u osob s duševním onemocněním z pohledu speciálního pedagoga
Údaje o názvu Intervence u osob s duševním onemocněním z pohledu speciálního pedagoga [rukopis] / Kristina Dejmalová Další variantní názvy Intervence u osob s duševním onemocněním z pohledu speciálního pedagoga Osobní jméno Dejmalová, Kristina (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Intervention for people with mental illness from perspective of special educator Vyd.údaje 2018 Fyz.popis 76 s. (154 916 znaků) + CD ROM Poznámka Ved. práce Miluše Hutyrová Oponent Hana Štěpánková Dal.odpovědnost Hutyrová, Miluše (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Štěpánková, Hana (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Osoby s duševním onemocněním * speciální pedagogika * multidisciplinární tým * Persons with mental illness * special pedagogy * multidisciplinary team Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika - poradenství kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00221734-114085901.pdf 35 1.2 MB 19.04.2018 Posudek Typ posudku 00221734-ved-398176945.doc Posudek vedoucího 00221734-opon-828745914.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00221734-prubeh-113917928.jpg 31.01.2017 19.04.2018 23.05.2018 2 Hodnocení známkou
Práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část obsahuje informace o duševním onemocnění, multidisciplinárním týmu a speciálněpedagogické intervence u osob s duševním onemocněním. Praktická část hledá odpověď na to, co mohou absolventi nebo aktuálně studující jedinci oboru speciální pedagogiky díky svému studijnímu zaměření, nabídnout cílové skupině osob s duševním onemocněním.The thesis consists of theoretical and practical part. The theoretical part contains information about mental illness, multidisciplinary team and special pedagogical intervention in people with mental illness. The practical part seeks answers to what graduates or currently studying special pedagogy can offer to the target group of people with mental illness due to their study orientation.
Počet záznamů: 1